В начале дети окунулись в волшебный мир сказок и вспомнили, какими бывают произведения устного народного творчества. Они узнали, что сказки разных народов очень похожи между собой, учат юных читателей смелости, доброте, честности, гостеприимству, отзывчивости, взаимопомощи. Но при этом у каждого народа в сказках есть что-то особенное. Например, только в русских народных сказках встречаются такие слова и выражения: "жили-были", "братец", "сестрица", "избушка", "дед", "баба" и другие.

Далее мероприятие продолжилось комментированным чтением сказок вслух, были зачитаны сказки: "Репка", "Колобок", "Три медведя", "Маша и медведь", "Теремок", "Гуси-лебеди" и др., после чего ребята отвечали на вопросы по тексту, давали характеристику героям, ставили проблему и искали пути её решения. Завершая работу над обсуждением ценности сказок, ребята пришли к выводу, что этот литературный жанр не устарел, и в наше время они подводят к мысли: будь активным и стойким, борись до конца, будь жизнерадостным и целеустремлённым, трудолюбивым и упорным и ты обязательно победишь. Сказки заставили задуматься о жизненной позиции всех участников мероприятия - ведь литературные произведения, а тем более сказки, создаются для того, чтобы оценивать поступки героев и учиться на их ошибках, чтобы не делать своих. Такая необычная форма знакомства с произведением - чтение вслух - способствует совершенствованию навыков выразительного и осознанного чтения, умению слушать и анализировать прочитанное.

Громкие чтения русских народных сказок показали, что сказки любят и взрослые и дети. Все мы живем в ожидании чудес, а сказки живут среди нас, нужно быть просто внимательными, чтобы увидеть, где и когда они начинаются.