В ходе игры ребята поделились на команды. В условиях ограниченного времени участники команды должны были ответить на вопросы, на логику и общую эрудицию. Например: "Сколько пирожков можно съесть на голодный желудок?" или "Птица, способная летать хвостом вперёд".

Квиз представлял собой викторину, состоящую из нескольких раундов. Каждый раунд предполагал индивидуальный характер и состоял из вопросов, на которые нужно было дать ответ в течение установленного времени.

Команда, которая дала больше правильных ответов, одержала победу и была поощрена призами.